用点心、泡泡和玩具示范 AAC，表达请求、评论、拒绝和求助，不把共同活动变成测试，也不要求孩子模仿回应。
阅读更多 在吃饭、游戏和探亲时使用双语 AAC 的实用例子，帮助家人支持两种语言，而不把沟通变成测试。
阅读更多 了解先做/再做板、视觉日程和沟通板的区别。在 SpeakPad 中制作简单活动顺序，同时保留选择、求助和拒绝的表达方式。
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阅读更多 许多唐氏综合征儿童懂的远比说得出的多。看看 AAC 如何在说话发展的同时填补这道沟，以及它如何与手势并用。
阅读更多 有些孩子学语言不是一个词一个词学，而是整句整句学。如何设置一个顺应而不是违背这一点的 AAC 应用。
阅读更多 过塑的图卡教会了孩子：图片是有力量的。本文介绍如何把这项能力顺利延续到 iPad 上，以及为什么这是先发优势，而不是从头再来。
阅读更多 有的孩子自己就能赶上来，有的需要更多支持。什么时候该寻求帮助，以及在此期间什么样的应用才值得一装。
阅读更多 把 iPad 交给孩子，几秒钟他就能退出你的应用去看视频。引导式访问解决了这个问题。设置一次，之后锁定只要三次按键。
阅读更多 几乎每位家长在开始使用 AAC 前都会问这个问题。研究给出了清晰而让人安心的答案。
阅读更多 几百个核心词就构成了我们所说约 80% 的内容。教孩子学会“还要”和“停”这样的词，比教一百个图片名词更能打开沟通的大门。看看从哪里开始吧。
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