नाश्ते और खेल के समय AAC: परिवारों के लिए रोज़मर्रा के उदाहरण

शब्द पहुँच में रखें

बच्चे का संचार साधन पास, चार्ज और आसानी से इस्तेमाल करने योग्य रखें। SpeakPad में उसके परिचित बोर्ड से शुरू करें और ज़रूरत पर खाने या खेल का विषय जोड़ें। खाने और खिलौनों के नामों के साथ और, रुको, पसंद, मदद और अलग जैसे सामान्य शब्द भी उपलब्ध रखें। शुरू करने से पहले अपने बोर्ड के शब्द देख लें।

छोटा प्रिंट किया हुआ बोर्ड प्लेट के पास या फ़र्श पर रखा जा सकता है। यहाँ दिए प्रिंट करने योग्य बोर्ड अतिरिक्त विकल्प हैं; बच्चे की व्यापक शब्दावली भी उपलब्ध रहनी चाहिए। निजी तस्वीरों से उसके पसंदीदा कप, पालतू जानवर या खिलौने का नाम जोड़ा जा सकता है।

अपना संदेश दिखाएँ, फिर जगह दें

मॉडलिंग का मतलब है कि आप बोलते समय खुद बोर्ड का इस्तेमाल करें। कोई बुलबुला पास आए तो कहें 'यह बड़ा है' और बड़ा पर इशारा करें या टैप करें। बोले गए हर शब्द को चुनना ज़रूरी नहीं। उस समय काम आने वाले एक या दो शब्दों से शुरू करें।

सहज रूप से रुकें, बिना उलटी गिनती या जवाब के दबाव के। बच्चा नज़र, हरकत, आवाज़, बोलकर या AAC से जवाब दे सकता है, या खेलता रह सकता है। उसके अर्थ को समझने और उस पर प्रतिक्रिया देने की कोशिश करें। अपने उदाहरण छोटे रखें ताकि गतिविधि बच्चे की बनी रहे।

नाश्ता: केवल खाना माँगने से आगे

• माँगना: जब आप खुद एक और टुकड़ा चाहें तो और का उदाहरण दें। बच्चे को सामान्य रूप से खाना दें; बटन दबाना खाने की शर्त नहीं है।
• टिप्पणी: कुछ चखकर पसंद या अच्छा दिखाएँ। बच्चा अलग, नहीं या वही अर्थ बताने वाला चेहरा चुन सकता है।
• मदद: डिब्बा सच में खोलना मुश्किल हो तो सहायता करते हुए मदद दिखाएँ।
• मना करना: बच्चा प्लेट दूर करे तो प्रतिक्रिया दें। रुको या हो गया दिखाकर उसकी पसंद स्वीकार कर सकते हैं।

पानी, खाना और सहायता उपलब्ध रहें, चाहे बच्चा बोर्ड का इस्तेमाल करे या नहीं।

खेल: दिलचस्प हिस्से का साथ दें

बुलबुले बनाते समय जाना, बड़ा बुलबुला दिखे तो बड़ा और फिर से खेलने का मन हो तो फिर से दिखाएँ। ब्लॉक्स की मीनार ऊँची होते समय ऊपर या और आज़माएँ, और मीनार गिरने पर हो गया। खिलौने वाले जानवर के साथ सोना, खाना या कहाँ दिखा सकते हैं।

बच्चा खेल को दूसरी दिशा में ले जाए तो उसी विषय का साथ दें। दूसरा खिलौना चुनते समय अलग, या पहिया ठीक करते समय मदद का उदाहरण दें। ये वास्तविक संदेशों के उदाहरण हैं, ऐसी सूची नहीं जिसे बच्चे को पूरा करना हो।

नहीं, गलतियों और अनपेक्षित बातों के लिए जगह रखें

उपयोगी संवाद में असहमति जताना, योजना बदलना और गलत समझे जाने पर बताना भी शामिल है। नहीं, रुको और मदद आसानी से मिलें। गलत अनुमान लगे तो स्वीकार करें: 'मुझे लगा तुम्हें बुलबुले चाहिए। कुछ अलग?' स्पष्ट करने के लिए समय और उपलब्ध तरीके दें, एक ही सवाल बार-बार न पूछें।

संचार अधिकारों में मना करना और अपनी पसंद बताना शामिल है। इसलिए वयस्क की प्रतिक्रिया भी बटन तक पहुँच जितनी अहम है। बच्चे से उत्तर दिलाने के लिए उसका हाथ पकड़कर न चलाएँ।

दोबारा करने के लिए एक दिनचर्या चुनें

बाद में एक व्यावहारिक बात लिख लें: कौन से शब्द मिले, कौन सा संदेश नहीं मिला, या बोर्ड आराम से रखा था या नहीं। परिचित शब्दों की जगह बदले बिना ज़रूरी शब्द जोड़ें। टैप न होने से यह पता नहीं चलता कि बच्चे ने क्या समझा या साथ बिताया समय कितना उपयोगी था।

दोनों को पसंद आने वाली दिनचर्या दोहराएँ और मौके के हिसाब से अलग संदेश दें। शुरुआत के लिए SpeakPad के साथ पहला सप्ताह और तस्वीरें व शब्द जोड़ने के लिए बोर्ड संपादन देखें। वाक् और भाषा विशेषज्ञ व्यक्ति की ज़रूरत के अनुसार पहुँच और शब्दावली ढालने में मदद कर सकता है।