Cumarsáid ag am sneaice agus súgartha: samplaí CAA do theaghlaigh

Bíodh na focail in aice láimhe

Coinnigh córas cumarsáide an pháiste gar dó, luchtaithe agus insroichte. In SpeakPad, tosaigh lena chlár aithnidiúil agus cuir ábhar béilí nó súgartha leis más úsáideach é. Bíodh focail ghinearálta ar nós tuilleadh, stad, is maith liom, cabhraigh liom agus difriúil ar fáil in éineacht le hainmneacha bia agus bréagán. Seiceáil na lipéid ar bhur gclár féin sula dtosaíonn sibh.

Is féidir clár beag clóite a chur in aice leis an bpláta nó ar an urlár. Úsáid na cláir inphriontáilte atá nasctha anseo mar rogha bhreise, agus coinnigh stór focal níos leithne an pháiste ar fáil freisin. Is féidir cupán, peata nó bréagán is ansa leis a ainmniú le grianghraf pearsanta.

Léirigh do theachtaireacht féin, ansin tabhair spás

Is é atá i samhaltú ná an clár a úsáid tú féin agus tú ag caint. Má shnámhann bolgóg tharat, abair 'Tá sí mór' agus dírigh ar mór nó tapáil é. Ní gá gach focal a deir tú a roghnú. Tosaigh le focal nó dhó atá úsáideach sa chás atá romhaibh.

Déan sos nádúrtha gan comhaireamh síos ná brú freagra a thabhairt. Seans go bhfreagróidh an páiste le féachaint, gluaiseacht, fuaim, caint nó CAA, nó go leanfaidh sé den súgradh. Tabhair faoi deara an bhrí agus freagair di. Coinnigh do shampla gearr ionas go bhfanfaidh an ghníomhaíocht faoi stiúir an pháiste.

Ag an sneaic: níos mó ná bia a iarraidh

• Iarraidh: nuair atá píosa eile uait féin, léirigh tuilleadh. Tabhair bia don pháiste mar is gnách; ní coinníoll é cnaipe a bhrú chun bia a fháil.
• Tuairim: blais rud éigin agus léirigh is maith liom nó go maith. B'fhéidir gur fearr leis an bpáiste difriúil, ní hea, nó gotha gnúise leis an mbrí chéanna.
• Cabhair: má tá bosca deacair a oscailt i ndáiríre, léirigh cabhraigh liom agus tú ag cabhrú.
• Diúltú: freagair má bhrúnn an páiste an pláta uaidh. Is féidir stad nó críochnaithe a léiriú agus glacadh lena rogha.

Bíodh deoch, bia agus cabhair ar fáil cibé acu a úsáideann an páiste an clár nó nach n-úsáideann.

Sa súgradh: lean an rud suimiúil

Le boilgeoga, léirigh dul agus tú ag séideadh, mór nuair a fheictear bolgóg mhór, agus arís nuair ba mhaith leat leanúint. Le bloic, bain triail as suas agus tuilleadh agus an túr ag fás, agus críochnaithe nuair a thiteann sé. Le hainmhí bréagáin, d'fhéadfá codladh, ithe nó cá a léiriú.

Má thugann an páiste an cluiche i dtreo eile, lean an t-ábhar sin. Léirigh difriúil agus bréagán eile á roghnú, nó cabhair agus roth á dheisiú. Is samplaí de theachtaireachtaí fíora iad seo, ní sraith nach mór don pháiste a chríochnú.

Tabhair áit don diúltú agus don mhíthuiscint

Tá easaontú, plean a athrú agus míthuiscint a cheartú ina gcuid den chumarsáid úsáideach. Bíodh ní hea, stop agus cabhair furasta a aimsiú. Má thuigeann tú go mícheart, admhaigh é: 'Shíl mé gur boilgeoga a bhí uait. Rud difriúil?' Tabhair am agus bealaí inrochtana le míniú, seachas an cheist chéanna a chur arís is arís.

Cuimsíonn an Bille um Chearta Cumarsáide diúltú agus roghanna a chur in iúl. Tá freagairt an duine fhásta chomh tábhachtach le rochtain ar an gcnaipe. Ná treoraigh lámh an pháiste chun freagra a dhéanamh.

Roghnaigh gnáthamh le triail arís

Ina dhiaidh sin, scríobh síos sonra praiticiúil amháin: na focail a d'aimsigh sibh, teachtaireacht a bhí ar iarraidh, nó an raibh an clár suite go compordach. Cuir focal riachtanach leis gan focail aithnidiúla a bhogadh. Ní insíonn easpa tapálacha duit cad a thuig an páiste ná luach an ama a chaith sibh le chéile.

Déan gnáthamh a thaitníonn libh beirt arís, le teachtaireachtaí éagsúla de réir mar a thagann siad chun cinn. Féach do chéad seachtain le SpeakPad agus eagarthóireacht clár chun grianghraif agus focail a chur leis. Is féidir le teiripeoir urlabhra agus teanga cabhrú le rochtain agus stór focal a oiriúnú don duine.