¿Qué son las palabras nucleares? Guía sencilla del vocabulario nuclear en CAA

Si ha pasado algo de tiempo cerca de la CAA o la logopedia, habrá oído la expresión palabras nucleares. Suena técnica, pero la idea es sencilla, y es una de las cosas más útiles que una familia puede entender.

Las palabras nucleares son el pequeño grupo de palabras frecuentes que forman la mayor parte de todo lo que decimos. Si acierta con estas, su hijo podrá comunicar muchísimo con un puñado de botones.

¿Qué son las palabras nucleares?

Las palabras nucleares son palabras versátiles y frecuentes como más, para, ir, quiero, ayuda, yo, tú, eso y ese. No están ligadas a un solo tema. La palabra más sirve para más comida, más cosquillas, más burbujas o más tiempo. Un conjunto sorprendentemente pequeño, unas 200 a 400 palabras, forma cerca del 80% de todo lo que decimos en la conversación diaria.

Vocabulario nuclear frente a periférico

Lo opuesto al nuclear es el vocabulario periférico: sustantivos concretos como dinosaurio, plátano o trampolín. Las palabras periféricas importan, porque aportan significado y motivación, pero cada una solo sirve en una situación concreta. Un niño que solo tiene palabras periféricas puede nombrar cosas, pero no puede pedir, rechazar, comentar o dirigir con facilidad. Las palabras nucleares son las que convierten el nombrar en conversación.

Por qué importan tanto las palabras nucleares

• Siempre son relevantes. Las palabras nucleares sirven en cualquier actividad, así que su hijo puede usarlas todo el día.
• Permiten comunicación real. Pedir, rechazar, comentar y dirigir funcionan con palabras nucleares.
• Construyen oraciones. Las palabras nucleares son el pegamento, como yo quiero o ayúdame, que combina palabras en frases.
• Son eficientes de enseñar. Unas pocas docenas de palabras nucleares llegan más lejos que cientos de sustantivos.

Las primeras palabras nucleares que enseñar

No hace falta enseñarlas todas a la vez. Empiece con un grupo pequeño de palabras potentes y modélelas sin parar:

• más - pedir que continúe casi cualquier cosa
• para y se acabó - terminar o rechazar una actividad
• ir - iniciar o mantener una acción
• quiero - el motor de la mayoría de las peticiones
• ayuda - pedir apoyo sin frustrarse
• me toca y mío - reclamar un lugar y participar
• me gusta y no me gusta - comentar y opinar
• yo y tú - las palabras de persona que inician las frases

Cómo enseñar palabras nucleares con CAA

• Modele, modele, modele. Toque usted mismo la palabra nuclear mientras la dice, en las rutinas de siempre.
• Céntrese en pocas a la vez. Profundice en cinco o seis palabras en lugar de repartir docenas.
• Intégrelas en el día a día. Modele más en la merienda, ir en el columpio y para durante el juego.
• Mantenga fijas sus posiciones. Cuando una palabra nunca se mueve, su hijo aprende dónde vive y la encuentra más rápido.

Practique las palabras nucleares también en papel

El dispositivo no es el único lugar para construir vocabulario nuclear. Un tablero nuclear impreso, en la nevera, en el coche o en una bolsa, hace que las palabras nucleares estén siempre a mano, incluso cuando una pantalla no vale. SpeakPad ofrece un Tablero de Palabras Nucleares gratuito para imprimir que puede descargar, y las mismas palabras nucleares que su hijo aprende en papel pasan directas a la app.

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