إذا قضيت بعض الوقت حول AAC أو علاج النطق، فقد سمعت عبارة الكلمات الأساسية. تبدو تقنية، لكن الفكرة بسيطة، وهي من أكثر ما يمكن للأسرة أن تفهمه فائدة.
الكلمات الأساسية هي المجموعة الصغيرة من الكلمات الشائعة التي تشكل معظم كل ما نقوله. أتقِن هذه، وسيتمكن طفلك من التواصل بقدر هائل بحفنة من الأزرار.
ما هي الكلمات الأساسية؟
الكلمات الأساسية كلمات متعددة الاستخدام وشائعة مثل المزيد، توقف، اذهب، أريد، مساعدة، أنا، أنت، ذلك وهذا. ليست مرتبطة بموضوع واحد. كلمة المزيد تصلح لمزيد من الطعام، أو مزيد من الدغدغة، أو مزيد من الفقاعات، أو مزيد من الوقت. مجموعة صغيرة بشكل مدهش، بضع مئات من الكلمات، تشكل معظم ما نقوله في المحادثة اليومية.
الكلمات الأساسية مقابل الهامشية
عكس الأساسية هو المفردات الهامشية: أسماء محددة مثل ديناصور، موزة أو ترامبولين. الكلمات الهامشية مهمة، لأنها تحمل المعنى والدافع، لكن كل واحدة مفيدة في موقف ضيق فقط. الطفل الذي لا يملك سوى كلمات هامشية يستطيع تسمية الأشياء لكنه لا يستطيع بسهولة أن يطلب أو يرفض أو يعلّق أو يوجّه. الكلمات الأساسية هي ما يحوّل التسمية إلى محادثة.
معظم ما نقوله يستخدم بضع مئات فقط من الكلمات الأساسية. تعليم الطفل المزيد وتوقف يفتح أمامه محادثات أكثر مما تفتحه صفحة من الأسماء المصوّرة.
لماذا تهم الكلمات الأساسية إلى هذا الحد
- مناسبة دائماً. الكلمات الأساسية تصلح في كل نشاط، فيستطيع طفلك استخدامها طوال اليوم.
- تتيح تواصلاً حقيقياً. الطلب والرفض والتعليق والتوجيه كلها تعمل بالكلمات الأساسية.
- تبني الجمل. الكلمات الأساسية هي الرابط، مثل أنا أريد أو ساعدني، الذي يجمع الكلمات في عبارات.
- تعليمها فعّال. بضع عشرات من الكلمات الأساسية تذهب أبعد من مئات الأسماء.
أول الكلمات الأساسية لتعليمها
لا تحتاج إلى تعليمها كلها دفعة واحدة. ابدأ بمجموعة صغيرة من الكلمات القوية ونمذِجها باستمرار:
- المزيد - طلب استمرار أي شيء تقريباً
- توقف وانتهيت - إنهاء نشاط أو رفضه
- اذهب - بدء فعل أو إبقاؤه مستمراً
- أريد - محرك معظم الطلبات
- مساعدة - طلب الدعم دون إحباط
- دوري ولي - المطالبة بمكان والمشاركة
- يعجبني ولا يعجبني - التعليق وإبداء الرأي
- أنا وأنت - كلمتا الشخص اللتان تبدآن الجمل
كيف تُعلّم الكلمات الأساسية بـ AAC
- نمذِج، نمذِج، نمذِج. المس الكلمة الأساسية بنفسك وأنت تقولها، خلال الروتين اليومي المعتاد.
- ركّز على قليل منها في كل مرة. تعمّق في خمس أو ست كلمات بدل نثر العشرات.
- ادمجها في الحياة اليومية. نمذِج المزيد عند الوجبة الخفيفة، واذهب على الأرجوحة، وتوقف أثناء اللعب.
- أبقِ مواضعها ثابتة. عندما لا تتحرك الكلمة أبداً، يتعلم طفلك أين تسكن ويجدها أسرع.
تدرّب على الكلمات الأساسية على الورق أيضاً
الجهاز ليس المكان الوحيد لبناء المفردات الأساسية. لوحة أساسية مطبوعة، على الثلاجة أو في السيارة أو في الحقيبة، تعني أن الكلمات الأساسية في المتناول دائماً، حتى حين لا تصلح الشاشة. يقدّم SpeakPad لوحة كلمات أساسية مجانية قابلة للطباعة يمكنك تنزيلها، ونفس الكلمات الأساسية التي يتعلمها طفلك على الورق تنتقل مباشرة إلى التطبيق.
ابدأ بالكلمات الأساسية اليوم
تواصل معزّز وبديل خاص ودون إنترنت على iPhone وiPad. الكلام مجاني دائمًا، مع أدوات SpeakPad Pro اختيارية لمقدّمي الرعاية.
تنزيل من متجر التطبيقات اعرف المزيد عن SpeakPadالمصادر
- Beukelman, D. R., Jones, R. S., & Rowan, M. (1989). Frequency of word usage by nondisabled peers in integrated preschool classrooms. Augmentative and Alternative Communication, 5(4), 243-248.
- Banajee, M., Dicarlo, C., & Buras Stricklin, S. (2003). Core vocabulary determination for toddlers. Augmentative and Alternative Communication, 19(2), 67-73.