D’fhéadfadh páiste Gaeilge a chloisteáil sa bhaile, Béarla sa naíolann agus an dá theanga le seantuismitheoir. Ba chóir go n-oirfeadh a gclár cumarsáide don saol sin. Is éard atá i gceist le AAC dátheangach ná focail úsáideacha a bheith ar fáil leis na daoine tábhachtacha, seachas an ceacht céanna a dhéanamh faoi dhó.
Molann ASHA na teangacha a úsáidtear sa bhaile agus sa phobal a chur san áireamh agus AAC á phleanáil. Tosaigh le gnáthaimh do theaghlaigh, ansin oibrigh le teiripeoir urlabhra agus teanga chun an stór focal agus an rochtain a chur in oiriúint do do pháiste. Ní chruthaíonn úsáid dhá theanga deacrachtaí urlabhra ná teanga, agus ní dhéanann sí níos measa iad, páistí a bhfuil míchumas orthu san áireamh, mar sin ní gá duit ceann de theangacha an teaghlaigh a thréigean chun AAC a dhéanamh níos éasca.
Tosaigh le daoine agus ócáidí, ní le liosta aistriúchán
Scríobh síos cé leis a labhraíonn do pháiste, na teangacha a úsáideann siad agus na rudaí a thaitníonn leo a dhéanamh le chéile. D’fhéadfadh leasainm na seanmháthar, cluiche is fearr leo nó an bia a itear sa bhaile a bheith níos tábhachtaí ná leathanach eile d’ainmfhocail ghinearálta.
Roghnaigh ócáid aithnidiúil i ngach teanga. Coinnigh focail don chabhair, don diúltú, do mhothúcháin agus do thuairimí ar fáil, chomh maith le hiarratais. Ba chóir go bhféadfadh an páiste a rá go bhfuil rud éigin mícheart, greannmhar nó críochnaithe.
Taispeáin teachtaireacht, ansin tabhair deis freagartha
Is éard atá i samhaltú ná siombail a thaispeáint agus tú ag caint go nádúrtha. D’fhéadfá “tuilleadh” a thaispeáint agus “Tuilleadh bolgán?” a rá. Tá tú ag taispeáint conas a oibríonn an clár, gan iarraidh ar an bpáiste aithris a dhéanamh ort.
Fan tamall agus tabhair faoi deara an freagra, cibé acu cnaipe, gotha, amharc, comhartha nó urlabhra atá ann. Ná coinnigh bia ná gníomhaíocht siar go dtí go dtagann an focal a raibh súil agat leis. Tabhair aird ar dhiúltú soiléir i gceachtar teanga.
Comhrá dátheangach ag am sneaice
I dteaghlach ina n-úsáidtear Gaeilge agus Béarla, is féidir na malartuithe beaga seo a úsáid agus na siombailí cuí a thaispeáint:
- Tairiscint: “Tuilleadh?” / “More?”. Má shíneann an páiste a lámh le haghaidh píosa eile, glac leis sin mar fhreagra.
- Tuairim: “Tá sé blasta” / “It’s tasty”. Níl ceist ann ná iarratas chun na focail a athrá.
- Diúltú: Roghnaíonn an páiste “ní hea”. Abair “Ceart go leor, gan tuilleadh” / “Okay, no more” agus tabhair meas air sin.
- Cabhair: Má bhíonn pacáiste deacair a oscailt, taispeáin “cabhraigh liom” / “help” agus tú ag cabhrú.
Úsáid an teanga a oireann don chomhrá. Ní gá gach abairt a rá faoi dhó.
Fág áit don dá theanga sa súgradh
Le carr bréige, samhlaigh “dul”, “stad”, “arís” agus “mo sheal” sa teanga atá in úsáid ag an teaghlach. Lean spéis an pháiste: d’fhéadfadh timpiste bheag “arís” a spreagadh, nó roth sáinnithe “cabhraigh liom”.
Má úsáideann seantuismitheoir an teanga eile, taispeáin cá bhfuil na teachtaireachtaí céanna. Coinnigh an spraoi ann. Comhrá le chéile atá mar aidhm; is féidir líon na n-aistriúchán ceart a fhágáil do ghníomhaíocht eile.
Dhá lipéad mar thacaíocht, ní mar riachtanas
Is féidir le SpeakPad lipéid i dhá theanga a thaispeáint ar gach siombail agus teanga amháin nó an dá cheann a labhairt. Cuidíonn sé sin le comhpháirtithe cumarsáide a úsáideann teangacha éagsúla na focail a aithint. Bain triail as na roghanna cainte le chéile agus roghnaigh an ceann a oireann don pháiste agus don suíomh.
Ní chiallaíonn dhá lipéad go bhfuil gach abairt ina haistriúchán focal ar fhocal. Tabhair aire don ghramadach, do nathanna coitianta agus d’ainmneacha teaghlaigh. Seiceáil frásaí úsáideacha le cainteoir líofa. Míníonn an treoir don socrú dátheangach na socruithe.
Plean a oibríonn sa bhaile agus ar scoil
Tabhair nóta gairid don mhúinteoir nó don teiripeoir: teangacha an bhaile, ainmneacha na ndaoine tábhachtacha, na focail atá in úsáid ag an bpáiste agus roinnt gnáthamh fiúntach. Fiafraigh conas is féidir na teachtaireachtaí sin a choinneáil ar fáil ar scoil.
Tá cláir inphriontáilte i naoi dteanga ar fáil ar an suíomh. Le haghaidh cóip dhátheangach shaincheaptha, ullmhaigh agus priontáil clár san aip. Seiceáil na lipéid roimh phriontáil agus mínigh conas a úsáideann do pháiste an clár ionas gur féidir le gaol páirt a ghlacadh.
Roghnaigh comhrá amháin le tosú
Tosaigh le ham sneaice, bréagán is fearr leis an bpáiste nó beannú do dhuine tar éis scoile. Cuir focal ar iarraidh leis nuair atá fíorchuspóir leis. Féach ar leabharlann na gclár cumarsáide le haghaidh smaointe agus ar threoir na chéad seachtaine le tosú. Cuir fáilte roimh dhá theanga an teaghlaigh agus coinnigh teachtaireacht an pháiste i lár an aonaigh.
Ar mhaith leat clár a labhraíonn?
AAC príobháideach, as líne, d’iPhone agus d’iPad. Bíonn an chaint saor in aisce i gcónaí, le huirlisí roghnacha SpeakPad Pro do chúramóirí.
Íoslódáil ón App Store